Page 59 - Nhà Báo & Công Luận

Xuân Ất Tỵ

Cơ hội “trăm năm có một”
để nâng tầm đất nước
Năm 2024, sự dịch chuyển sản xuất,
đặc biệt trong ngành công nghiệp chip
bán dẫn đã mang tới cho Việt Nam một
cơ hội lớn. Việc tập đoàn Apple của Mỹ
hoàn tất việc chuyển 11 nhà máy sản xuất
các thiết bị nghe nhìn vào Việt Nam. “Bộ
ba” đối tác quen thuộc của Apple tại Việt
Nam là Foxconn, Luxshare và Goertek
cũng đồng loạt tăng vốn, mở rộng nhà
máy ở Việt Nam mang đến nhiều nét tươi
mới trong thu hút đầu tư nước ngoài.
Hiệp hội Công nghiệp bán dẫn Mỹ
cùng nhiều doanh nghiệp đã đến Việt
Nam tìm hiểu môi trường đầu tư như là
một địa điểm dịch chuyển sản xuất chíp.
Những chính sách gần đây của Mỹ đã
nhìn nhận Việt Nam đóng vai trò quan
trọng trong chính sách này của họ. Hiện
tại, nguồn lực cho chính sách này đang
được Mỹ bổ sung và một khoản tiền
không nhỏ từ Đạo luật Chíp sẽ hỗ trợ
đối tác Việt Nam trong ngành bán dẫn.
Nhiều dự án lớn ở các lĩnh vực bán dẫn
như nhà máy sản xuất, lắp ráp và thử Giáo dục đại học đang nỗ lực đào tạo ra nguồn lực chất lượng cao phục vụ phát triển đất nước. Ảnh: ĐHQG
nghiệm vật liệu, thiết bị bán, sản xuất pin,
tế bào quang điện, thanh silic, sản xuất Nhân lực chất lượng cao -
linh kiện, sản phẩm điện tử, sản phẩm
có giá trị gia tăng cao được đầu tư mới
và tăng vốn đầu tư. Thống kê cho thấy,
hiện đã có hơn 50 doanh nghiệp trong Nền tảng vững chắc để
ngành công nghiệp bán dẫn hoạt động
tại Việt Nam như Intel, Amkor, Hana
Ampere, Marvell, Cadence, Renesas... đất nước phát triển
Điều này không chỉ tạo ra việc làm mà
còn giúp chuyển giao công nghệ và nâng
cao năng lực sản xuất cho doanh nghiệp x TRINH PHÚC
trong nước. Một trong những điểm nhấn lớn nhất của giáo dục đại
Trước cơ hội lớn, nhiều lần Thủ tướng
Phạm Minh Chính đã chỉ đạo sát sao về học 2024 là việc các trường đại học đã chủ động trong
vấn đề này. Trong năm 2024, lần đầu tiên việc tuyển sinh, mở ngành, đào tạo các ngành thuộc
nước ta thành lập Ban Chỉ đạo quốc gia lĩnh vực công nghệ, kỹ thuật cao gắn với chiến lược phát
về phát triển ngành công nghiệp bán
dẫn, do đích thân Thủ tướng Chính phủ triển của đất nước, phục vụ cho các ngành công nghiệp
Phạm Minh Chính làm Trưởng Ban Chỉ mới nổi như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn… Mỗi trường
đạo. Cũng trong năm qua, lần đầu tiên
một chiến lược phát triển công nghiệp đều có những sáng tạo mới mang đến nhiều hy vọng
bán dẫn Việt Nam đến năm 2030 và tầm về một nguồn nhân lực chất lượng cao trong tương lai,
nhìn 2050 đã được Thủ tướng ban hành.
Sứ mệnh cao cả của giáo tạo nền tảng vững chắc cho phát triển đất nước trong
dục đại học
Để trở thành một trong những trung kỷ nguyên vươn mình của dân tộc.
tâm toàn cầu về công nghiệp bán dẫn,
việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng sinh viên các chuyên ngành trong các Sơn cho rằng, việc đào tạo nhân lực phục
cao là nhiệm vụ hàng đầu, Chính phủ lĩnh vực vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân vụ công nghiệp vi mạch bán dẫn cần chú
cũng đã giao nhiệm vụ này cho ngành tạo, điện toán đám mây…; tăng cường trọng theo hướng “Rộng - Sâu - Cao”,
giáo dục, trong đó giáo dục đại học đảm ứng dụng công nghệ nhất là ứng dụng trí trong đó tập trung vào yếu tố “Sâu và
đương chính. Ngay từ đầu năm học 2024 tuệ nhân tạo trong dạy và học; đẩy mạnh Cao”. Điều này có nghĩa, nhân lực được
– 2025, Thủ tướng Chính phủ Phạm hợp tác với doanh nghiệp, các cơ sở giáo đào tạo phải đạt được trình độ cao và
Minh Chính đã có chỉ đạo. dục đại học, các cơ quan nghiên cứu có chuyên môn sâu. Tại hội thảo “Chương
Theo đó, trong Công điện số 83/ uy tín trong và ngoài nước để đào tạo, trình đào tạo cho ngành công nghiệp vi
CĐ-TTg ngày 23/8/2024 về việc tăng nghiên cứu và phát triển công nghệ cao, mạch bán dẫn đến năm 2030 - Thách
cường đào tạo nhân lực chất lượng cao nhất là các lĩnh vực vi mạch bán dẫn, trí thức và giải pháp”, Thứ trưởng Hoàng
trong các lĩnh vực vi mạch bán dẫn, trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây… Minh Sơn cũng cho biết: “Việc tập trung
tuệ nhân tạo và điện toán đám mây, Thủ Thực hiện chỉ đạo của Thủ tướng, đào tạo kỹ sư cho ngành công nghiệp bán
tướng chỉ đạo, nhằm tạo đột phá trong trong nhiệm vụ năm học 2024 – 2025, dẫn là một hướng đi chiến lược, có yếu tố Nếu giải quyết tốt bài toán nguồn nhân lực
đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cũng xác quyết định để có thể tận dụng cơ hội tiếp chất lượng cao, tương lai Việt Nam sẽ còn
đón được nhiều nhà đầu tư nước ngoài vào
lượng cao cho phát triển đất nước trong định, đối với bậc đại học, tăng cường tự cận, chuyển giao công nghệ, thúc đẩy sự các lĩnh vực công nghệ mới (ảnh minh họa).
bối cảnh phát triển nhanh, mạnh mẽ chủ đại học theo hướng ngày càng chất phát triển kinh tế nhanh, bền vững, đồng Ảnh: ĐHQG
của khoa học công nghệ và cuộc cách lượng, chiều sâu, thực tế, thực chất, thực thời cũng là yếu tố quan trọng để chúng
mạng công nghiệp 4.0, Thủ tướng Chính hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao ta thực hiện chiến lược Made-in-Việt về đào tạo nguồn nhân lực cho ngành
phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ Giáo dục và chất lượng đào tạo nguồn nhân lực, đáp Nam”. bán dẫn. Theo thầy Bình: “Không có gì là
Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục đại ứng yêu cầu công nghiệp hoá - hiện đại Đào tạo ra một thế hệ kỹ sư phục vụ không thể làm được cả và nếu rất muốn
học nghiên cứu thành lập các đơn vị hoá và hội nhập quốc tế của đất nước. cho nhu cầu của ngành công nghiệp bán cùng quyết tâm thì sẽ có thể thành công.
chuyên môn chuyên biệt (trường, khoa, Trong đó ưu tiên đào tạo nguồn nhân dẫn và các ngành công nghệ cao chắc Do đó, để theo đuổi lĩnh vực này thì cả
bộ môn…) để ưu tiên tập trung đào tạo lực chất lượng cao, kỹ thuật cao, bao gồm chắn không hề đơn giản. Tuy nhiên, hiện thầy và trò đều phải là những con người
và nghiên cứu về vi mạch bán dẫn, trí tuệ ngành công nghiệp vi mạch bán dẫn, trí nay tinh thần từ các lãnh đạo ngành giáo tâm huyết và dám đương đầu với thách
nhân tạo, điện toán đám mây. tuệ nhân tạo và điện toán đám mây. dục cho đến lãnh đạo các trường đại học thức, khó khăn. Tuy nhiên, để đào tạo
Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở giáo Để đạt được những kỳ vọng và nhiệm đang lên rất cao. Tinh thần đó đã được được nguồn nhân lực cho công nghiệp vi
dục đại học rà soát, đổi mới chương trình vụ lịch sử trao cho ngành giáo dục, chắc Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Bình mạch bán dẫn thì đương nhiên phải đào
đào tạo; xây dựng kế hoạch, tổ chức đào chắn cần nhiều nỗ lực lớn. Thứ trưởng – Hiệu trưởng Trường Đại học CMC thể tạo bài bản và có đủ các phương tiện kỹ
tạo đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh hiện trong bài phát biểu tại một hội thảo thuật cả về phần cứng và phần mềm”.

www.congluan.vn 53