Page 4 - An Ninh Biên Giới - Số Tết Dương Lịch

4 Số 1 - Chủ nhật 5/1/2025 Thời sự - Chính trị

Bộ Quốc phòng:

Sơ kết 3 năm thực hiện phương châm “Chất lượng đào tạo

của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”

hiều 2/1, Đại tướng Nguyễn Tân gia đình, địa phương trong các hoạt động
Cương, Ủy viên Trung ương của nhà trường; gắn nhà trường với đơn
CĐảng, Ủy viên Thường vụ Quân vị, đơn vị với nhà trường. Nhà trường
ủy Trung ương, Tổng Tham mưu trưởng phải chịu trách nhiệm toàn diện về chất
QĐND Việt Nam, Thứ trưởng Bộ Quốc lượng giáo dục và đào tạo; nhưng đơn vị
phòng chủ trì Hội nghị sơ kết 3 năm thực phải coi chất lượng đào tạo của nhà
hiện phương châm “Chất lượng đào tạo trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu
của nhà trường là khả năng sẵn sàng của chính đơn vị mình. Từ đó có trách
chiến đấu của đơn vị”. Hội nghị được tiến nhiệm tham gia, phối hợp thực hiện
hành theo hình thức trực tiếp và trực nhiệm vụ giáo dục và đào tạo.
tuyến. Các cơ quan, đơn vị chú trọng nghiên
Dự hội nghị có Thượng tướng cứu, đề xuất cơ chế, chính sách điều
Nguyễn Văn Nghĩa, Phó Tổng Tham động, luân chuyển cán bộ đơn vị về nhà
mưu trưởng QĐND Việt Nam; Trung trường, nhà trường ra đơn vị để giải
tướng Phạm Trường Sơn, Phó Tổng quyết tình trạng thừa thiếu cục bộ; thu
Tham mưu trưởng QĐND Việt Nam; hút được nhiều cán bộ đơn vị có kiến
Trung tướng Đỗ Xuân Tụng, Phó Chủ thức, năng lực, kinh nghiệm về nhà
nhiệm Tổng cục Chính trị QĐND Việt trường công tác và tạo động lực cho đội
Nam. Đại biểu lãnh đạo các quân khu, ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục
quân đoàn, quân chủng, binh chủng, các yên tâm công tác, phấn đấu và cống
Đại tướng Nguyễn Tân Cương phát biểu tại hội nghị. ẢNH: QĐND
học viện, nhà trường, các cơ quan, đơn hiến. Có giải pháp mang tính đột phá để
vị trực thuộc Bộ Quốc phòng... phát triển đội ngũ chuyên gia, nhà khoa
Báo cáo tại hội nghị khẳng định, 3 cách học, khả năng tư duy sáng tạo, biết khăn, bất cập; đồng thời yêu cầu cấp ủy, học đầu ngành, vừa giảng dạy, nghiên
năm qua, các cơ quan, đơn vị, nhà vận dụng kiến thức được trang bị vào giải chỉ huy các cấp cần nghiêm túc rút kinh cứu trong các nhà trường, đồng thời còn
trường toàn quân đã quán triệt nghiêm quyết những vấn đề thực tiễn đặt ra. Đa nghiệm, đề ra nhiều giải pháp để khắc tham gia có hiệu quả vào các dự án, đề
túc chỉ lệnh, hiểu rõ ý nghĩa to lớn của dạng hóa các hình thức tập bài, diễn tập phục trong thời gian tới. án về kinh tế, xã hội, khoa học công nghệ
việc thực hiện phương châm đối với khả và các hoạt động ngoại khóa, tham quan, Đại tướng Nguyễn Tân Cương yêu của quốc gia, phát triển công nghiệp
năng hoàn thành nhiệm vụ của đơn vị. nghiên cứu thực tế; chú trọng các cầu các cơ quan, đơn vị và nhà trường quốc phòng, hiện đại hóa Quân đội...
Với mục đích gắn nhà trường với đơn phương pháp dạy học tích cực, “lớp học toàn quân tập trung quán triệt, thực hiện Bên cạnh đó, cần có sự đổi mới
vị, đào tạo gắn với sử dụng, nhiều nhà đảo chiều”, lấy người học làm trung tâm; nghiêm nghị quyết, kết luận, chỉ thị của mạnh mẽ chương trình đào tạo, phương
trường và đơn vị đã tổ chức ký kết, triển ứng dụng nhiều hơn công nghệ thông tin, Trung ương, Quân ủy Trung ương, Bộ pháp dạy học theo hướng tinh giản, hiện
khai thực hiện quy chế phối hợp. 3 năm kỹ thuật mô phỏng vào dạy học. Quốc phòng, nhất là Kết luận số 91 ngày đại, thiết thực, tăng tri thức, kỹ năng,
qua, các học viện, nhà trường đã mời Từ năm 2022 đến nay đã hoàn thành 12/8/2024 của Bộ Chính trị, Nghị quyết phẩm chất của học viên, tăng thực
2.324 lượt lãnh đạo, chỉ huy cơ quan, 206 chuẩn đầu ra chương trình đào tạo, số 1657, 1659 ngày 20/12/2022 của hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn;
đơn vị tham gia vào các hoạt động giáo bảo đảm kịp thời, đồng bộ, sát đúng... Quân ủy Trung ương và các đề án, dự chú trọng thực học, chống bệnh thành
dục và đào tạo (tăng 456 lượt so với giai Quy trình, chương trình đào tạo được đổi án, kế hoạch về công tác giáo dục và đào tích. Chuyển mạnh từ lấy trang bị kiến
đoạn 2018-2021). Các đơn vị tham gia có mới cơ bản, toàn diện, hệ thống, sát thực tạo. Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức làm mục tiêu chủ yếu sang dạy kỹ
trách nhiệm, hiệu quả hơn vào dự thảo tế; đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo thức về vị trí, vai trò của giáo dục và đào năng, dạy cách học, tự tìm kiếm tri thức,
các văn bản, dự thảo các đề án, dự án dục từng bước được chuẩn hóa. Các tạo đối với khả năng hoàn thành nhiệm cách tư duy là chủ yếu, để học viên tốt
về giáo dục và đào tạo. đơn vị tham gia tích cực, trách nhiệm vụ của đơn vị; nâng cao hơn nữa tinh nghiệp có đủ phẩm chất, năng lực, thích
Nhiều đơn vị đã tạo điều kiện thuận hơn vào các hoạt động của nhà trường; thần trách nhiệm, sự vào cuộc, tính chủ ứng nhanh với mọi môi trường công tác
lợi cho các nhà trường trong sử dụng khoảng cách giữa nhà trường và đơn vị động, sáng tạo, quyết liệt của cấp ủy, chỉ mới, hoàn thành tốt chức trách nhiệm vụ
thao trường, bãi tập, vũ khí, trang thiết bị được thu hẹp. Chất lượng đào tạo của huy các cấp, người đứng đầu trong thực được giao. Chú trọng xây dựng hệ
phục vụ huấn luyện, đào tạo. Qua đó, đã các nhà trường được nâng lên; học viên hiện các giải pháp để đổi mới, nâng cao thống nhà trường Quân đội tinh, gọn,
tạo được sự thống nhất cao về nhận tốt nghiệp ra trường có phẩm chất, năng chất lượng giáo dục và đào tạo. mạnh, chuyên sâu, thông minh, hiện đại;
thức, trách nhiệm giữa nhà trường và lực cơ bản đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Đại tướng Nguyễn Tân Cương lưu ý, thực sự mẫu mực, tiêu biểu, đi đầu, đi
đơn vị, phát huy tốt các tiềm năng, thế Kết luận hội nghị, thay mặt Quân ủy cần nâng cao hiệu quả công tác phối hợp trước đơn vị về một số lĩnh vực; có môi
mạnh của cả đơn vị và nhà trường trong Trung ương, Bộ Quốc phòng, Đại tướng giữa cơ quan quản lý giáo dục các cấp trường giáo dục thực sự lành mạnh để
đào tạo nguồn nhân lực. Hình thức, Nguyễn Tân Cương biểu dương những với đơn vị và nhà trường; giữa nhà học viên học tập, rèn luyện, hình thành
phương pháp dạy học có nhiều đổi mới, nỗ lực và thành tích các cơ quan, đơn vị, trường với đơn vị; giữa nhà trường với và phát triển nhân cách của người quân
chuyển từ truyền thụ kiến thức một chiều, nhà trường đạt được thời gian vừa qua; nhà trường và các tổ chức giáo dục trong nhân cách mạng.
thụ động sang trang bị cho người học chỉ rõ một số hạn chế, khuyết điểm, khó và ngoài Quân đội; giữa nhà trường với B.P

Thống nhất các nội dung diễu binh, diễu hành trong dịp 30/4

áng 3/1, tại Hà Nội, Thượng Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, thay
tướng Nguyễn Văn Nghĩa, Phó mặt Thủ trưởng Bộ Tổng Tham mưu
STổng Tham mưu trưởng QĐND QĐND Việt Nam, Thượng tướng
Việt Nam chủ trì Hội nghị Tiểu ban diễu Nguyễn Văn Nghĩa ghi nhận, biểu
binh, diễu hành kỷ niệm 50 năm Ngày dương các cơ quan, đơn vị đã chủ động
giải phóng miền Nam, thống nhất đất triển khai thực hiện các nhiệm vụ theo
nước (30/4/1975 - 30/4/2025). chức năng nhiệm vụ được giao. Đồng
Đề án diễu binh, diễu hành kỷ niệm chí Phó Tổng Tham mưu trưởng QĐND
50 năm Ngày giải phóng miền Nam, Việt Nam yêu cầu Cục Quân huấn và
thống nhất đất nước hiện đang trình, xin các cơ quan, đơn vị tiếp thu các ý kiến,
ý kiến chỉ đạo của Ban Bí thư; Cục Quân hoàn chỉnh các phương án đã thống
huấn (Bộ Tổng Tham mưu QĐND Việt nhất theo từng nội dung, nhiệm vụ đã
Nam) đã xây dựng Chỉ thị và được Thủ được phân công; coi trọng làm tốt công
trưởng Bộ Quốc phòng ký ban hành tổ tác hậu cần - kỹ thuật, bảo đảm cho quá
chức và huấn luyện cho các lực lượng; trình huấn luyện, hợp luyện; cơ động lực
làm cơ sở để các cơ quan, đơn vị xây lượng, phương tiện an toàn tuyệt đối.
dựng kế hoạch cụ thể, triển khai thực Đồng thời, phối hợp chặt chẽ với các lực
Thượng tướng Nguyễn Văn Nghĩa chủ trì hội nghị. ẢNH: HồNG PHA
hiện theo chức năng, nhiệm vụ được lượng chức năng trong quá trình hợp
giao. Các đơn vị đã lựa chọn cán bộ, giai đoạn 2 sẽ tổ chức huấn luyện tập và làm nhiệm vụ chính thức. Về vị trí ăn, luyện và làm nhiệm vụ chính thức tại
chiến sĩ, dân quân tự vệ, triệu tập khối, trung, hợp luyện theo 4 cụm trước khi ở, hành quân đã được khảo sát và xây thành phố Hồ Chí Minh.
tổ chức huấn luyện giai đoạn 1 tại đơn vị; tổng hợp hợp luyện sơ duyệt, tổng duyệt dựng kế hoạch theo phân cấp cụ thể. HồNg PHa